• Banc de démonstration du cycle frigorifique, équipement de formation professionnelle, équipement de laboratoire de réfrigération, équipement didactique
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Banc de démonstration du cycle frigorifique, équipement de formation professionnelle, équipement de laboratoire de réfrigération, équipement didactique

No.ZM8102D
ZM8102D Banc de démonstration du cycle frigorifique, équipement de formation professionnelle, équipement de laboratoire de réfrigération, équipement didactique
Puissance d'entrée
Système biphasé à trois fils 220 V ± 10 % 50 Hz
Dimensions extérieures
1600mmx800mmx1600mm
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Description

ZM8102D Banc de démonstration du cycle frigorifique, équipement de formation professionnelle, équipement de laboratoire de réfrigération, équipement didactique
1. Présentation du produit
1.1 Présentation
Le dispositif expérimental présente en détail le système de circulation frigorifique et comprend des capteurs de température, de pression, de débit et autres, ainsi qu'un logiciel d'acquisition de données et de simulation graphique. Il permet de maîtriser le système de cycle frigorifique par l'expérimentation, son principe et son mode de contrôle, et d'acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour préparer les étudiants aux examens d'entrée dans les établissements d'enseignement supérieur professionnel, les lycées professionnels et les centres de formation professionnelle.
1.2 Caractéristiques
(1) La plateforme de formation est constituée d'une structure en profilés d'aluminium et est équipée de roulettes universelles pour une mobilité optimale, une utilisation aisée et une grande robustesse.
(2) Configuration complète avec carte d'acquisition de données USB, compatible avec les fichiers étendus. Permet aux utilisateurs d'implémenter leurs propres programmes ou codes de simulation.
(3) Grâce au logiciel de simulation graphique, les étudiants peuvent modifier les données et contrôler les expériences.
(4) La plateforme de formation est dotée d'un système de sécurité performant. 2 paramètres de performance
(1) Alimentation : système triphasé triphasé 220 V ± 10 % 50 Hz
(2) Dimensions extérieures : 1 600 mm × 800 mm × 1 600 mm
(3) Puissance : < 1 kVA
(4) Poids : < 120 kg
(5) Conditions de fonctionnement : température : 10 °C à +40 °C, humidité relative : < 85 % (à 25 °C)

3. Composition du produit
3.1 Panneau de commande
Le panneau de commande est constitué d'une plaque en aluminium et plastique et d'un boîtier fermé, relié au bureau.
3.2 Table de formation
La table de formation pratique est dotée d'un cadre en profilé d'aluminium, de roulettes pivotantes avec frein pour une grande flexibilité de déplacement et de positionnement, et d'un plateau en panneau ignifugé. Sa structure est robuste, esthétique et élégante.
3.4 Composants principaux
Compresseur hermétique.
Réservoir d'eau d'une capacité de 40 à 60 litres.
Condenseur utilisant l'eau comme fluide frigorigène.
Évaporateur utilisant l'eau comme fluide caloporteur.
Au moins 5 capteurs de température numériques pour le fluide frigorigène à l'entrée et à la sortie du compresseur, du condenseur, du détendeur et de l'évaporateur.
Au moins 3 capteurs de température numériques pour l'entrée et la sortie de l'eau de refroidissement.
Un capteur de haute pression et un capteur de basse pression.
Deux capteurs de débit d'eau et une vanne de régulation. Affichage numérique indiquant au minimum la puissance, la tension et le courant.
Logiciel de simulation graphique permettant aux étudiants de modifier les données et de contrôler les expériences.
Carte d'acquisition avec connexion USB, compatible avec les fichiers .vi, permettant aux utilisateurs de développer leurs propres programmes ou codes de simulation.
Tous les accessoires nécessaires à un fonctionnement optimal.
4. Expérience complète
(1) Essai de fonctionnement du compresseur
(2) Test des caractéristiques du condenseur d'eau
(3) Test des caractéristiques de l'évaporateur d'eau
(4) Expérience sur l'effet de la variation du débit d'eau sur la condensation et l'évaporation
(5) Expérience de collecte de données du système frigorifique
(6) Expérience de réglage des paramètres du système frigorifique
(7) Expérience de mise sous vide du système frigorifique
(8) Expérience de remplissage avec du fluide frigorigène